学校简介：
云南省沧源佤族自治县国门小学，前身是创办于1937年的沧源县城区小学，历经4次搬迁，于2012年4月6日正式挂牌更名。目前，学校占地面积51123平方米，建筑面积12384平方米；有42个教学班，学生1875人，其中少数民族学生占75%（佤族学生占49%）；专任教师101人，其中正高级教师2人、高级教师26人，省级教学名师1人、省级骨干教师4人，市级学科带头人5人、名师20人、名班主任6人。
学校在长期的发展实践中，确立了“守·开”的文化理念，在“守一方国土，开一片天地”的办学理念指引下，形成了“办一所守正开放的边境品牌学校”的办学目标，明确了“培养心怀家国、开拓进取的国门少年”的育人目标，培育了“守正出新，开放包容”的校风，“守本求真，开智启慧”的教风和“守静笃学，开卷明理”的学风。学校把立德树人作为办学的根本任务，确立了“4321”育人目标体系，创新德育工作，以“四个学会”作为学生养成教育的切入点；把中华优秀传统文化和佤族文化有机融合，渗透到日常教育教学工作中，2014年被中国教育学会确定为“优秀传统文化进校园”试点学校；抓实艺体教育，关注学生全面发展，近年来学校的合唱、舞蹈节目参加全国、全省比赛多次荣获一等奖；校园足球氛围浓厚，成绩突出，在市、县两级联赛中名列前茅，2016年学校被确定为全国青少年校园足球特色校；学校以建设智慧校园为目标，把教育信息化作为发展改革的主推动力，充分应用、整合多种平台和资源，实现信息化和教育教学深度融合，在促进城乡教育均衡、家校共育、教和学方式的转变等方面探索出了一些很好的经验。
近年来，学校先后荣获全国基层示范家长学校、省级现代教育示范校、省级文明单位、省级文明学校、省级绿色学校、省级德育工作先进集体、省级民族团结教育示范学校、省级语言文字规范化示范校、省级校园文化建设示范学校、省级校风教风学风建设示范学校等荣誉称号，2018年学校信息化案例《一校带多校携手共成长》《感受信息技术变革展望智慧校园建设》分别入选首批全国基础教育信息化应用典型示范案例和教育部教师工作司《互联网+背景下中小学教师信息素养和教育教学能力提升优秀案例》。2020年学校被评为“全国青少年人工智能活动特色单位”及2020年度“全国优秀少先队集体”。
在未来的发展中，我们将致力于把学校建设成一个优美的花园、和谐的乐园、智慧的学园。
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